Kidschool英語圖書網

文／盧奕蓁（Powers Music School中小學音樂班鋼琴老師）

30年前，一句流行的音樂教室廣告「學琴的孩子不會變壞」帶動了當時台灣經濟起飛下所有家庭對孩子學音樂的期望。我也在這樣的氛圍下，從矇矇懂懂的豆芽菜學習，到台上一場場的演出，這幾十年美好又辛苦的音樂學習歷程，箇中滋味真是冷暖自知。如今，身為人母和老師，最常被問到的一句話就是：你會讓你小孩學音樂嗎？

「當然會！」我總是非常肯定的回答，雖然說學音樂的大環境或許不如以往，但是音樂帶給我的回饋卻不是金錢所能買到的。很多父母會抱怨學音樂造成的負面影響，例如：親子關係的緊繃，經濟上的考量，課業上的壓力……等等，我想這些雖然或多或少的確對我們的生活造成影響，但是就長遠看來，音樂和繪畫一樣，它是提升人類文化水準和精神層面最好的食糧。

    其實學音樂不一定是要學樂器，所謂的音樂教育，它是一種你對音樂欣賞能力的培養。相信很多家長們都聽過「莫札特效應」（Mozart Effect），媽媽懷孕期間讓胎兒多聽莫札特音樂會幫助寶寶智力發展，雖然現在國外研究證實其實並無多大的幫助，但是它會刺激胎兒的聽覺。另外，另一項研究也顯示學樂器的孩子學業成績比沒學的好，這是由於訓練的過程會幫助孩子注意力的提升，由此可看出學音樂的好處真是不少。

對於想要培養孩子音樂素養的父母，我覺得環境很重要，不論您是否決定給孩子學樂器，「聽音樂」是一個必要的功課，就像學語文，第一件事就是「聽」，就如同之前所說，我們不一定要學樂器，但你至少要懂得如何欣賞音樂。在學齡前階段，孩子的手指和肌肉還沒有發展完全，我都不建議太早學樂器，但是，多聽各種不同類型的音樂，古典，爵士，流行樂甚至最好的教材──兒歌，搭配上不同的故事情境或畫面，藉由唱唱跳跳，增加對音樂的反應和律動感，或是平常在家，利用家中隨手可得的鍋碗瓢盆來做一些簡單的節奏訓練，聽聽不同材質不同音響的區別，或和大人玩拍節奏的模仿遊戲（Copy Cat）……這些都是可刺激聽覺並幫助大腦想像力記憶力的發展。

學音樂就像投資理財，越早越好。對孩子來說，音樂欣賞能力是需要從小陪養的，當我們聽到音樂，心情會由內而發的共鳴時，那就是人生最美好的一刻，不是嗎？

 延伸閱讀：

My First Keyboard Book 寶寶啟蒙鋼琴書

Knick Knack Paddy Whack 大樂隊 (平裝CD有聲繪本)

Musical Set Sassafras 兒童樂器組

Maisy's Band 波波玩樂團（精裝遊戲書）