Chicka Chicka Boom Boom 是一本獲獎無數的優良兒童讀物,榮獲American Library Association Notable Children’s Book、Parents’ Choice Award winner、Boston Globe / Horn Book Honor Book及美國兒童圖書協會百大優良推薦書之一;書本的作者Bill Martin是一位小學校長,還兼具老師與詩人的身分,他專研幼兒教育領域,擁有博士學位,他的許多創作都已經成為現在非常經典的最佳銷售書籍,像是“Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?”“Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?”“Panda Bear, Panda Bear, What Do You See?” and “Chicka Chicka Boom Boom”!
從封面到翻開書名頁,色彩鮮明亮麗的排版設計就非常吸引孩子的目光,書本的封面內頁就有26個字母的大小寫呈現,讓年幼的孩子對於26個字母能先做一個認識與了解;這本可愛又有趣的字母繪本,故事一開始,baby字母們(小寫字母)要比賽誰可以先到椰子樹頂上去,但全部的baby 字母們(a-z)爭先恐後地擁擠上去的結果卻是大家都從椰子樹上摔了下來,爸爸、媽媽、叔叔和阿姨們都跑過來抱抱他們的寶貝,拍拍他們褲子上的灰塵,a和b及c就先嚷嚷著要爸爸媽媽幫忙扶他們起來,然後是受了輕傷的d和e及f從一堆baby字母中爬出來,接著是g和h及I,還有快哭的j和k及身體被打結像是領帶的l,m和n及o也被壓著,p的眼睛黑了,接著出來的是q和r及s,t則是牙齒都快掉了,u和v及w也鬆開自由了,最後出來的則是x和y及z,這時太陽也下山了,接著圓圓的滿月出來了;這時,調皮的a居然半夜溜下床又爬上椰子樹,還挑釁其他baby字母,要大家來抓它!
Chicka Chicka Boom Boom繪本故事的主角們都是非常逗趣可愛的baby字母們,透過爬椰子樹比賽,作者自然又巧妙的將a-z的字母排列順序呈現出來,除了活潑有趣的繪本故事,還搭配一片rhyme CD,CD中有搭配鼓點節奏的方式教孩子把整本繪本故事內容用rhyme方式念出來,因為節奏輕快鮮明,孩子很快就會朗朗上口,還會忍不住想一邊扭動身體,一邊跳一邊跟著CD大聲念出rhyme! 除了搭配鼓點節奏的方式念rhyme,還有用Funk (具有感情和韻律的音樂)及Merry-Go-Round (像是走馬燈似的更迭) 方式來念rhyme;另外,CD中還有教孩子念Jump Rope Rhyme及Five Little Monkeys;整套Chicka Chicka Boom Boom繪本故事搭配CD,不但能帶給孩子一個鮮明色彩的視覺饗宴與刺激,學習到26個字母的大小寫,透過音樂的引導,更能刺激孩子的聽覺發展與英語學習的事半功倍,還有機會聆聽與賞析不同的美式曲風與節奏。(文:雪俐老師)