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根據Slobin (1979)指出,語言是藉由模仿而學習成的,孩子會模仿周遭環境所聽到的聲音和腔調。因此在英語學習上,營造出一個合適英語學習的環境是非常重要的,而且要給予孩子豐富足夠的視覺和聽覺刺激;有很多研究資料顯示,幼兒對語言的產生和理解能力的獲得,主要即是透過說話和聽力。

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既然人類的語言發展與「感官發育」 有著直接且密切的關係,包括聽覺、 視覺等感覺器官,那麼從零歲開始,爸爸媽媽就可以提供baby足夠的聽覺刺激,來開啟baby語言習得的順利進程。建議家長們在baby精神體力都不錯的狀況下可以跟baby 一起進行的活動有:對baby說話(如果家長英語會話很流利就可以直接用英語和孩子說話,告訴他你正在進行的每一件事,像是穿衣服、洗澡等等)、放英語歌謠給孩子聽、準備一些節奏鮮明的Rhyme念給baby聽、回應baby所發出來的聲音以及念故事書給baby聽。這些活動日積月累的成效,不但可以幫助寶寶培養良好的語感,更有助於將英語內化成為自己的母語!

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如果爸爸媽媽擔心自己的發音不夠標準流利,就可以藉由CD有聲書和兒謠、兒韻播放給孩子聽。兒韻部分,很推薦Eric Carle 的一系列書籍Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 從零歲開始,就可以播放給孩子聽,等孩子成長到三歲左右,很快就可以朗朗上口,原因是三歲到四歲半幼兒語言發展正處於好問期和複語期,他們有很好的模仿能力,會想要去主動探索學習,他們還會透過模仿的方式來學習表達語言,所以利用Eric Carle 這一系列具體容易理解的句子和重複性的words,可以幫助孩子記憶和理解句子的結構。

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學齡前或是正要上小一的孩子,在故事閱讀部分,透過CD有聲書的帶領,不但可以模仿故事中每一個單字的正確發音和句子、段落的起伏語調,還能夠透過用耳朵「聽」故事,進而用心思考,讓創意和想像自由在腦中飛翔;推薦Dr. Seuss: Beginner Books 系列,像是Fox in Socks Book & CD,裡面有很多有趣的笑話,可以讓孩子練習說英語的繞口令tongue twistersToothache: Mr. Bean,則是大家耳熟能詳的豆豆先生有趣的故事,幽默詼諧的一貫風格能讓孩子一邊閱讀,一邊領略冷面笑匠的功力,讓閱讀過程充滿樂趣。

http://www.pcstore.com.tw/kidschool/S053733.htm 

何謂「聽出英語力」?歐盟國家荷蘭及挪威,這2個國家所採取的英語教育方式,就是從學童6歲開始安排英語課程,上課內容是以播放英文發音影片為主,重點就在於要step by step培養學童的英語聽力及理解力;可見聽力在語言學習中有其重要地位,英語學習者能聽得越精確,在口說表達部分,就能說得越流暢正確。爸爸媽媽不妨從零歲開始,就用上述所提的簡單有效的方式來培養孩子的英語耳朵,讓孩子快樂學習語言無負擔,還能具備優越的英語力!(文:雪俐老師)

廖彩杏老師推薦書單:http://www.pcstore.com.tw/kidschool/S204622.htm

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